Silabus

SILABUS
MATA KULIAH: LANDASAN PENDIDIKAN

Bobot : 2 SKS
Prodi/smstr/kls : Pendidikan Guru Sekolah Dasar / I (Dua)/ C, D, E, I DAN J
Tahun Akademik : 2010/2011

PENGANTAR

Pendidikan merupakan akar bagi kemajuan peradaban manusia. Pendidikan dimaknai beragam, perspektif-lah yang akan menentukan kemana terminologi pendidikan itu akan dinyatakan. Karenanya perlu pijakan yang kuat dan komprehensif untuk mengarahkan terminology pendidikan secara proporsional. Berbagai hal yang berkenaan dengan pendidikan akan berawal dari pemaknaan mendalam tentang manusia. Sebab manusia adalah sekaligus sebagai subjek dan objek dalam pendidikan. Pemaknaan yang tepat tentang manusia akan memberikan stimulan awal yang positif dalam membangun pijakan lainnya dalam pendidikan.
Selanjutnya, landasan pendidikan akan berkaitan dengan kontekstualisasi. Bahwa landasan konsepsional tentang pendidikan akan tergantung pada isu-isu yang berkaitan dengan term pendidikan pada saat itu pula. Karenanya, akan dibahas dalam pertemuan ini pendidikan yang berkaitan dengan pelbagai isu up to date, misalnya sisdiknas 20/2003. Hal ini ditujukan untuk memberi makna kontekstualisasi terminology pendidikan terhadap tuntutan zaman. Sehingga sejatinya pendidikan sebagai ruh dari peradaban manusia dapat tercapai.


SILABUS

1. Manusia dan pendidikan
2. Berbagai tinjauan tentang landasan pendidikan
3. Hakekat, tujuan dan berbagai aliran dalam pendidikan
4. Pendidikan formal, informal dan non formal
5. Konsep dasar dan system pendidikan (pengertian, ciri, dan komponen system pendidikan)
6. Konsep belajar dan teori belajar. (Keutamaan membangun komunikasi dalam proses belajar).
7. Faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar
8. Keberhasilan belajar dan berbagai upaya untuk memotivasi siswa dalam belajar
9. Profesi guru dalam proses pendidikan transformatif
10. Konsep mutu pendidikan dan berbagai upaya peningkatannya
11. Life skill dan konsep pendidikan seumur hidup
12. Berbagai permasalahan dalam dunia pendidikan
13. Inovasi pendidikan


STANDAR PENILAIAN

1. Kehadiran dan keaktifan mahasiswa selama perkuliahan berlangsung. Bagi mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 75 % tidak diperkenankan mengikuti Ujian Akhir Semester
2. Penyelesaian tugas-tugas, yang mencakup; tugas individual, terstruktur (makalah), dan tugas akhir.
3. Hasil Ujian Tengah Semester
4. Hasil Ujian Akhir Semester


REFERENSI

1. Dasar-Dasar Pendidikan, Drs. Atrup
2. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Hasbullah
3. Dasar-Dasar Ilmu Kependidikan,Wayan Wardana
4. Teori dan Praktik Pendidikan, Ngalim Purwanto
5. Manusia dan Pendidikan, Hasan Langgulung
6. Landasan Kependidikan, stimulus Ilmu Pendidikan bercorak Indonesia, Made Pidarta
7. Pengantar Dasar-Dasar Pendidikan, Tim Dosen FIP IKIP Malang
8. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
9. Undang undang No 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen